教育O2O的市场,你如何看待?
“互联网+”的概念提升了很多人的思维模式,也引来了更多的跟风者,O2O市场的繁荣和竞争也随之愈演愈烈。货运O2O、美甲O2O、上门洗车O2O、社区O2O……今年以来,各种门类的O2O不断获得资本追捧。近年来,互联网投资甚为火热,但由此带来的泡沫也同样存在。很多人看好教育O2O这个市场,投资人,BAT也纷纷涌入其中。一年多时间里,互联网教育市场是相对低迷的,当前的在线教育培训市场,并没有给企业和投资者带来理想的结果。
众所周知,中国人对孩子的教育是十分严肃的,并不是简单的吃喝玩乐打发时间,他们更看重结果,如果能学到东西,费用并不做优先考虑。如果互联网教育企业用户粘性不够,产生不了持续性的盈利能力,投资人也会因此失去继续砸钱的信心。
教育市场定位局面
教育O2O,注定不会出现繁盛的局面。相同的目标、相似的科目、无法标榜授课结果。此外,教育O2O产业有两个无法逃避的缺陷:教师资质的伪装和夸张、思维木讷的学生对教学效果的干扰。与此同时所谓的娱乐教学和思维拓展,在面对教学成绩时,往往会显得出奇的乏力,成效很难在短时间内显现。
线下教育优缺共存
在没有在线教育之前,线下传统教育机构已积累一定的用户基础和服务模式,并能有稳当清晰地盈利模式和现金流,他们缺乏的是如何在互联网环境下,借助资金进一步提升产品质量,融合线上教育平台进行市场推广。
教育回归产品本质
O2O教育连接的是线上与线下市场,用户最终体验到的是以产品为中心的教育服务,所以教育回归产品诉求才是改变的出发点。线下培训教育机构在多年的经营中,积累了很多对教育产品的经验,与用户也有最直接的接触体验,投资者们选择与线下教育机构的合作,既能往理想的互联网教育项目上投资,在O2O教育市场占一席之地,又能在一定时间内有盈利回报的的资金回流。
有人说,一款成功的产品是要让用户以舒服的方式不断变懒,这么说对吗?至于教育市场的未来会怎样,我们一起期待!